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          活動與培訓

          鹿城區2019年下半年初中語文教研組長會議在我校舉行

          作者: 來源:點擊數: 發布時間:2019年09月16日【字體:

          9月11日下午,鹿城區2019年下半年初中語文教研組長會議在溫州市教育教學研究院附屬學校教育集團學院路分校展開。鹿城區教研員郭傳興蒞臨主持會議, 20所學校參與了會議。

          首先由各校教研組長介紹本組教研工作情況,來自實驗中學的師延峰教師分享了寫作教學的兩大舉措,量入為出,重視讀寫結合;量出為入,開展各色作文活動。秀山中學的王維環教師分享了新教師培養、教學合作等內容。如組建學科工作坊、建立階梯式導師制。鹿城實驗中學的林錫麒教師提出七年級培養閱讀興趣,八年級“章旨”梳理,九年級開展群文閱讀、批判性閱讀。氣氛活躍,時間就在笑聲中流淌著。

          吳姝瑜教師代表教研院附校,分享了教研組分層教學、單元整合、求精不貪多的經驗。在寫作教學方面,提高班抓隨筆、限時間,平行班提供作家范文,對后20%的學生集中教學。同時也不忽略常規的課堂教學,在單元教學方面,從小說三要素、詩歌撰寫、戲劇排演等方向整合,提高學生的人文素養。最后,也提出了我們在使用《作業本》時的困惑。

          郭傳興教研員開展了“保有并拓展學習力”的主題指導,提出高屋建瓴的寶貴意見和策略指導。第一,他指出教研需要合作共勉,需要推動教研實現六大轉型;第二,分享統編教材第二輪教學思考。如融合運用傳統與現代技術手段,重視情境教學等。教學需深入語文學科本質,把握學科關鍵能力,并希望教師繼續課型探索。最后,郭老師對本學期的教學教研工作進行具體的布置。

          此次會議有效地推動了鹿城區語文教研組高效高質地開展各項工作,相信在教研員郭傳興的帶領下,鹿城區各教研組通力合作定會促進語文整體教育質量的提高。

             

                                                                           (陳怡)

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